"Умачка" - хороший помощник в развитии Вашего ребенка!

регистрация восстановление пароля

Каталог

показывать по 10 20 50

Страница 1 2 ... вперед

Категория: Алфавит >>>

Последний Элемент: Разбросанные буквы
С помощью этого увлекательного задания Вы с ребенком сможете еще раз вспомнить буквы и их написание. В первой задаче предложите ребенку(а сначала покажите на собственном примере) связать линией две одинаковые буквы и обвести их в кружек. Во втором задании ребенку необходимо проследить глазками или пальчиком от одной буквы (например "А") к кружечку, с которым она соединена, и написать в нем такую же букву. Третье упражнение научить ребенка писать буквы алфавита: он вписывает в пустой кружок букву, затем находит второй связанный кружок и вписывает в него еще раз ту же букву. Развивает внимание, память, моторику, логику, способствует изучению алфавита и развивает навыки письма.
Добавлен: 2010-06-23

Категория: Кубики >>>

Последний Элемент: Кубики. Сооружения
Кубики посвящены теме зданий и сооружений. В этом варианте игры перед ребенком ставится задача правильно подобрать грани кубиков и сложить из них заданную по образцу картинку. Детям по-старше эту игру можно усложнить и предложить складывать кубики без образца. Помимо развития основных процессов, Вы сможете заучить с ребенком несколько новых слов. На 4-х кубиках представлены дом, небоскреб, хлев, церковь, замок, крепость.
Добавлен: 2010-06-23

Категория: Пазлы и подобное >>>

Последний Элемент: Пазлы-квадраты. Пальчики.
Эта увлекательная игра - аналог пазлам, где ребенку нужно, выкладывая контур за контуром (меньший в больший, как матрешки), получить картинку. С помощью этой игры можно научить ребенка последовательным действиям, а так же таким понятиям как маленький, средний, большой. Развивается концентрация внимания, логика, уменее действовать последовательно, сравнительная деятельность.
Добавлен: 2010-06-17

Категория: Игры на цвет >>>

Последний Элемент: Цветные фигуры.
С помощью этой простой игры Вы со своим ребенком сможете повторить цвета и их сочетание, выучить основные геометрические предметы.Развивает память, концентрацию внимания, логику. Перед малышом ставиться на первый взгляд простая задача: правильно подабрать геометрические фигуры на свои места. Но важно, чтобы каждый цвет оказался на своем месте.
Добавлен: 2010-06-17

Категория: Карточки >>>

Последний Элемент: Овощи.Фрукты.
29 карточек с овощами и фруктами.
Добавлен: 2010-06-09

Категория: ЛОТО >>>

Последний Элемент: Учим профессии
Это лото поможет Вам с ребенком выучить профессии, а также определить какие вещи и предметы помогают в работе разных специалистов.
Добавлен: 2009-07-07

Категория: Вкладки и трафареты >>>

Последний Элемент: Вкладки для самых маленьких. Домашние животные.
В эту игру могут играть мамы с самыми маленькими малышами, начиная от 3 месяцев. Как сделать игру. У Вас есть две картинки, одна из которых служит полем, вторая - вкладкой. Там, где изображен контур - это поле, его нужно просто распечатать; там, где изображено животное - это вкладка, его нужно распечатать и обрезать. Как играть. 1. Игра "Кто это?" Покажите малышу картинку, расскажите, кто изображен на этой картинке, как говорит это животное, как его можно позвать.Расскажите малышу об этом животном, показывая все о чем Вы говорите. Пример: "Это кошка, она говорит "мяу, мяу", а позвать ее можно "кис, кис, кис". Посмотри, вот у кошки глазки, а вот носик, а вот у кошечки усы". Расскажите малышу какой у кошки хвостик, сколько лапок, что кошечка любит кушать. Все это вы делаете в то время как сопоставляете вырезанную вкладку с животным соответствующему полю с контуром. 2. Игра "Где зверюшка? В эту игру малышу можно предложить играть с 6 месяцев, когда малыш уже будет легко узнавать картинки и их расположение на полях с контурами. Выложите перед малышом картинки и поля, спросите его: "Где слоник?" И проследите, чтобы малыш повернул голову именно к слонику. Когда малыш будет отлично справляться с этим заданием поменяйте картинки местами. После того, как малыш освоиться с нововведением, задавайте ему косвенные вопросы. К примеру: "А кто у нас с длинной, длинной шеей?" - "Правильно жираф". "А кто у нас любит кушать морковку?". Рекомендации. 1. Играйте с малышом только тогда, когда и у Вас и у малыша хорошее настроение. 2. Картинки должны располагаться перед малышом на расстоянии 30 -40 сантиметров. 3. Все описания говорите четко. 4. Обязательно хвалите ребенка, помогайте ему справляться с заданиями. Если у малыша что-то не получается, не высказывайте своего неодобрения. Дополнительно. В скачанном архиве Вы найдете две папки: A4 и A5. В них содержаться два разных по размеру варианта данной игры. (A4 - стандартный формат офисной бумаги. А5 - половина формата A4, т.е. в раза меньше.) В варианте A4 поле и соответствующее ему животное печатается на двух разных листах, в случае варианта А5 - на одном листе формата А4, который потом разрезается напополам). В зависимости от Ваших возможностей Вы выбираете более удобный вариант к использованию.
Добавлен: 2009-11-02

Категория: Нарисуй >>>

Последний Элемент: Нарисуй фигуры по точкам (40-48)
Данное задания позволит нам тренировать внимание и наблюдательность ребенка. Он должен внимательно переносить точку за точкой, сверяя с образцом, чтобы быть уверенным, что он находится на правильном пути.
Добавлен: 2009-05-17

Категория: Аппликации >>>

Последний Элемент: Аппликации цветные (13-18)
Это творческое и увлекательное занятие предназначено как для занятий с одним малышом так и с группой детей. В игровой форме малыши познакомятся с частями картинок и научаться их складывать, тем самым развивая восприятие целостности картинки и воображение. Также сюда можно добавить элемент творческого задания: предложите ребенку приклеить элементы к базовому полю.
Добавлен: 2009-12-07

Категория: Логические Четверки >>>

Последний Элемент: Ищем цифры.
В этом нестандартном задании ребенку предлагается проанализировать картинки и подобрать их к соответствующей цифре. Итак, самая простая задача (именно с пальчиков в большинстве случаев мы начинаем учить детей понятию "количество"): подобрать к цифре правильное изображение с пальчиками. Следующая задача: анализируем картинки с объектами и, например, к цифре "1" подбираем картинку, на которой изображен один элемент (ежик), к цифре "2" - два элемента (птички) и т.п. Когда ребенок освоился и понял, как к цифрам подбирать картинки с объектами, можем усложнить ему задачу (включаем аналитику, внимание и память): нужно подобрать карточку с правильным количеством цветов. Обратите внимание на всех картинках количество цветных пятен одинаковое - разница лишь в количестве цветов.
Добавлен: 2010-03-22

Страница 1 2 ... вперед

ТОП 10 (элемент|возраст)

1. Овощи.Фрукты. | 1-2 года

2. Вкладки для самых маленьких. Домашние животные. | 0-1 года

3. Различные животные. | 1-2 года

4. Одежда | 1-2 года

5. Части тела. | 1-2 года

6. Профессии. | 1-2 года

7. Тени объектов | 2-3 года

8. Цветные фигуры. | 2-3 года

9. Вкладки для самых маленьких. Животные саванны. | 0-1 года

10. Животные. Кто, где обитает? | 2-3 года

НОВИНКИ 10 (элемент|возраст)

1. Овощи.Фрукты. | 1-2 года

2. Разбросанные буквы | 3-5 лет

3. Кубики 3D. Фигуры | 3-5 лет

4. Кубики. Сооружения | 2-3 года

5. Кубики 3D. Угольники | 3-5 лет

6. Пазлы-квадраты. Пальчики. | 3-5 лет

7. Пазлы-квадраты. Картинки. | 3-5 лет

8. Пазлы-квадраты. Цвета. | 2-3 года

9. Цветные фигуры. | 2-3 года

10. Цвета | 1-2 года

СПИСОК КАТЕГОРИЙ >>

1. Пазлы и подобное [13]

2. ЛОТО [9]

3. Карточки [7]

4. Игры на цвет [7]

5. Раскраски [6]

6. Парочки [5]

7. Нарисуй [5]

8. Математика для маленьких [4]

9. Дорисуй [4]

10. Алфавит [4]

2010. Все права защищены.
Все представленные на портале "www.umachka.net" материалы являются авторскими разработками владельцев портала и использование их в коммерческих целях без письменного согласия авторов запрещено.
В разработке части развивающих материалов используются векторные и растровые клипарты различных производителей.